Rémi Dorgnier commence une thèse en psychologie, labellisée par la MSHE, sous la direction de François Maquestiaux et Marie Mazerolle. Intitulée « Soutenir l’apprentissage des enfants à l’école primaire : études expérimentales et application pédagogique », la thèse s’inscrit dans l’action « Déterminants sociaux de l’apprentissage » portée par Marie Mazerolle dans le pôle 5 « Comportements, risques, santé » de la MSHE. Rémi Dorgnier bénéficie d’un financement de la Région Bourgogne-Franche-Comté pour trois ans à compter du 1er octobre 2020.